EP6 | Un retour à l'intention première — l'exposition de fin d'études du département de design en communication de la Shih Chien University rejoint « The Great Artist » pour écouter le manifeste créat

Le directeur de département Chen Wei-chih et les coordinatrices Liu Hsiao-ching et Hsu Pei-jou évoquent les intentions originelles de l'exposition de fin d'études « re:mmmind »

« [Taipei] » Le podcast « The Great Artist » (EP6) de DE Global Art Agency accueille Chen Wei-chih, directeur du département de design en communication de la Shih Chien University, ainsi que Liu Hsiao-ching et Hsu Pei-jou, coordinatrices de l'exposition de fin d'études 2024, pour partager les temps forts et les coulisses de l'exposition « re:mmmind — Un retour à l'intention première ».

Pour les étudiants en design, l'exposition de fin d'études est souvent leur premier portfolio formel face à la société, et une scène décisive pour éprouver le fruit de quatre années d'étude. Le département de design en communication de la Shih Chien University est depuis longtemps réputé pour former des talents du design dotés à la fois de créativité et de compétences professionnelles, et l'exposition de fin d'études de chaque promotion suscite une vive attention du milieu. Cette exposition, sur le thème « re:mmmind — Un retour à l'intention première », invite le public, parmi une foule éblouissante d'œuvres visuelles, à repenser l'essence et le dessein originel du design.

L'ingénieuse appellation « re:mmmind » recèle un sens riche : elle est à la fois une variation sur « remind » (rappeler) et une allusion au concept de « re-mind » (repenser). Par ce thème, les étudiants cherchent à transmettre le cheminement intérieur et les idéaux créatifs de leur apprentissage : que, tout en poursuivant la technique et les tendances, ils n'oublient pas la pure passion et l'intention première avec lesquelles ils sont entrés dans le domaine du design.

Dans cet épisode, le directeur de département Chen Wei-chih partage, du point de vue de l'éducateur, la manière dont le département accompagne les étudiants de l'apprentissage de la technique vers, peu à peu, la formation des idées et la capacité de pensée indépendante. À une époque d'évolution rapide de l'IA et des outils numériques, l'éducation au design a depuis longtemps cessé d'être une simple formation au maniement des logiciels ; elle est plutôt une culture globale de la vision culturelle, de la pensée stratégique et de la capacité d'intégration créative. Chen Wei-chih évoque la façon dont le département aide les étudiants à bâtir, sur un socle professionnel solide, un point de vue de design qui leur soit propre.

Les deux coordinatrices de l'exposition de fin d'études, Liu Hsiao-ching et Hsu Pei-jou, partent de leur double identité d'étudiantes et de commissaires pour partager la collaboration d'équipe, les défis de communication et les acquis de croissance qui sous-tendent l'organisation d'une grande exposition de fin d'études. De la conception du thème à la planification visuelle, jusqu'à la mise en œuvre de l'espace d'exposition, la naissance d'une exposition de fin d'études est en elle-même un cours condensé d'expérience pratique, qui permet aux jeunes designers de goûter par avance au fonctionnement des projets du monde réel.

L'exposition de fin d'études est le premier mille sur la route d'un jeune créateur vers la scène professionnelle. « The Great Artist » s'attache de longue date à l'orthodoxie académique et aux carrières internationales de l'éducation au design, dans l'espoir que, en documentant cette nouvelle génération de designers débordant de passion et de créativité, davantage de gens puissent voir l'assise solide de l'éducation au design de Taïwan, et que la voie soit éclairée pour les étudiants aspirant à entrer dans ce domaine.

« The Great Artist » EP6 est désormais disponible sur Apple Podcasts, SoundOn et d'autres plateformes, chaque épisode durant environ 30 minutes. Vous êtes chaleureusement invités à l'écouter et à ressentir l'énergie créatrice d'une nouvelle génération de designers « revenant à l'intention première ».